makaber ist auch die zeit: die Schüler aus dem 9. Jahrgang sind im Moment alle im Berufs-Findungs-Praktikum und kommen teilweise direkt von der Arbeit. Volle Konzentration (kommt auch nicht von alleine) und los geht es – sieht jedenfalls ordentlich dynamisch-gruselig aus.
Diese Therapie würde man seinem ärgsten Feind nicht zumuten wollen. Dewi spielt eine Psychiaterin, die den deprimierten Clown nach Strich und Faden analysiert und dabei mit einem überheblichen Grinsen so richtig fertig macht. Der Clown, eigentlich viel grösser und schwerer – hat keine Chance. Im Interview erzählt Dewi, wie sie es schafft, soooo richtig eklig zu sein.
die Stadtteil-Oper wurde nominiert für den Deutschen Nachbarschaftspreis 2019! Da es sich um einen Publikumspreis handelt brauchen wir nun viele Stimmen, die für die Stadtteil-Oper voten. Bitte gibt der Stadtteil-Oper eure Stimme unter folgendem Link:
https://www.nachbarschaftspreis.de/de/publikumspreis/ (einfach auf Stadtteil-Oper und dann auf „jetzt abstimmen“ klicken).… und sendet den Link gerne weiter. Jede Stimme zählt!
Der Ghul ist ein aus dem Persischen kommendes, richtig übelst fieses Geistwesen. Hier sitzt er hinter dem Flügel und kommentiert mit seinen Händen seine Stimme, die gemeine Bemerkungen zu den Albträumen macht. Ghul und Stimme sind Miray und Biram aus der Oberstufe.
eigentlich natürlich „Stimmübungen“. Hier mit Dilara und der Dirigentin Barbara Rucha beim Üben der Stimme. Wieder kam die Feuerwehrsirene und dazu eine liebeskranke Katze zur Darbietung.
Dilara aus der 7.4 hat eine der wichtigen Solorollen als „ängstliches Kind“.
Der „Mittelstufenchor“ – mal wieder stark Mädchen-lastig – probt hier mit der Dirigentin Barbara Rucha und der Musiklehrerin Frau Klingler. Und bei den Stimmübungen ist immer wieder diese Feuerwehrsirene dabei, die dicht bei mir zu Hause steht und ab und zu mal die Nerven oder den Schlaf raubt – auch so eine Art von Albtraummusik.
Eher nicht. Diese Albtraumpuppen werden die kleinen Albtraumkinder in den Szenen hinter sich herziehen.Die Puppen wurden hergestellt von Frauen aus dem Projekt „Kostümkunst I“ und „Kostümkunst II“, geleitet von Dorothea Sander, bildende Künstlerin. Das Projekt ist ein LOS-Projekt und wird aus dem europäischen Sozialfond finanziert. Die Frauen sind Geflüchtete aus Afghanistan, Syrien, Nigeria und Ghana.
steht immerhin – seit gestern. Innen drin ist es noch reichlich hohl, aber es wird schon kräftig gebaut. Und der Grill für die „Hands“ ist auch schon am Ort.
Wäre die Probe gegen 13.15 Uhr angesetzt worden, hätten die versammelten Kinder ihr eigenes Wort wohl nicht verstanden. Hier macht die Regieassistentin Rebekka Gebert Sprech-/Sprachproben mit den Kinder 1 bis 13 (so heissen nun mal die Rollen). Der Blogschreiber musste dann als Kontrolle ganz nach hinten in den Raum hinter die Säulen, um zu melden, ob der Text auch noch weit entfernt verständlich war…
Der Clown (Jerome) versinkt komplett in Selbstmitleid und Verzweiflung: „Ich bin perdu“ (franz: „verloren“). Scheherazade (Pia Davila) macht erfolgreich Mut. Pia Davila und Jerome sind ein eingespieltes Team und haben schon in „Menuhims Reise“ zusammen gesungen und getanzt. Am Klavier wieder Masahiro Masumi, Korrepetition.
